Проектория

Какво е мислене? Може ли да се преподава мислене или да се обучават ученици в мислене?

Защо човек живее в общество? Възможно ли е човек да придобие достатъчно познание за света около него и по този начин да се отдели от обществото?

Защо трябва да има закони, морал и власт, когато може да има абсолютна свобода?

Какво ни даде техниката и какво ни отне?

Какво повече от религията би могла да ми даде философията? Изобщо може ли философията да ми даде утеха (Боеций) или надежда или опрощение? Изобщо суетно занимание ли е философията? Августин например казва, че преподавайки риторика, тоя е давал “оръжие за техния [на учениците си] бяс”.

Какво представява заблудата и кои са предпоставките за нейното появяване?

На областния кръг на Олимпиадата по философия тази година беше предложена следната тема: “Вселенският страх е най- творческото от всички първични чувства” О. Шпенглер

Отговорете ми моля: Как “Вселенският Страх” може да бъде творчески?

Възможно ли, актуално, а не само потенциално философията да даде решение на икономически въпроси от типа на как да се реши въпросът с Външния дълг или с личното забогатяване?

Какво е нищото и какво е нещото? Нищото си е просто нищо. А нещото – нещо. Странно обаче, както всички други неща в природата нищото и нещото си опонират. Но от нищото няма полза. То не поражда нищо. Както каза един мой познат нищото си е нищо и си остава такова, не прави нищо, не поражда нищо, не прави нищо. Или поне аз не се сещам за такъв явен пример.

Как тогава от нещото се поражда друго нещо и друго нещо и т.н. не може ли просто да си седим и от едното нищо да стане друго нещо, и така от друго нищо да стане друго нещо. Ами явно не може защото нищото пак си остава нищо. Тогава пък се питам: защо много често употребяваме фразата “От нищо- нещо.” ?

Олигарх — какво е то, кажете простичко и точно.

Какво означава да разберем дадено поведение?