Браво на теб Хераклит! Аз съм абсолютно съгласен с теб!

А сега още малко хумор, този път ще го насоча към lilia.

Един урок и от мен към теб lilia:

Представата на Аристотел, че по-тежките обекти се ускоряват по-бързо е ликвидирана от Галилей, защото доказва еднаквото ускорение на падащите тела.
Представата на Аристотел, че Земята е центъра на Вселената също беше ликвидирана и знаете от кого.
Логиката на Аристотел, която вие доста елементарно ползвате с глупави примери, особено с правилото за изключеното трето, също пропадна, след като почнахме да изследваме атомния свят.

Извод: рано или късно философските, логическите и методологичните основи на науката се революционизират и променят тотално от нови открития и гледни точки. Ако някога сте чели Кун, мила lilia би трябвало да знаете това :-) Той утвърждава правилно, че промени в парадигмата създават нови подходи в разбиранията, които учените трудно са приемали в своето време. Вие си мислите, че астрологията е ненаучна, но защо не допуснете, че един ден благодарение на едно откритие, тя може да стане отново фундаментално научна и то от атомното ядро, чак до човека? Аз твърдя, че това откритие е вече направено и то преди 60 години в комунистически СССР в Московския държавен университет, и е проверено от водещи световни лаборатории в САЩ и Германия, като експеримента е потвърден в лабораторни условия дори провеждайки се и на двата полюса :-)
Благодарение на това откритие, изгрева в моите очи (според думите на Хераклит) вече се състоя!

Вие великата преподавателка завършила по времето на комунизма обаче, май не сте запозната с този фундаментален пробив в науката?
Ами ако искате да чуете за това откритие и да поразсъждавате върху теорията, която прави опит да го обясни, заповядайте на курса...
Забравих, вие сте от друг университет и... нямате достъп до лекциите...

Съжалявам, ще трябва по друг начин да достигнете до тези нови знания и концепции или пък ще трябва изрично да помолите водещите на курса за достъп...
Друг е въпроса дали те ще ви допуснат.

С хелиакален изгрев в очите си,
Филип Филипов

Благодаря на всички, които дискутираха значимостта на започващия със своята въвеждаща лекция в петък (19.03.2010) курс "Философия и история на науката и проблемът астрология". Изказаха се доста интересни мнения, разливащи се в богат спектър от крайности. Според водещите на курса е полезно за студентите да се проследи исторически, зараждането на научното мислене именно чрез конкретния случай на астрологията, защото тази дисциплина е била основополагаща в ранните етапи от културната история на човечеството, претърпяла е сериозни трансформации, била е отхвърлена от научната общност, а в настоящето има новооткрити научни явления, които отново насочват научноизследователските търсения към нея. Чрез това разглеждане ще може ясно и конкретно да се дефинира що е научен метод, и кои са начините да се филтрира и диференцира научното от квазинаучното по принцип. Целта на курса е да се демонстрира нетенденциозния и балансиран историчен, философски, методологичен и научен анализ на една изключително проблемна и болезнено чувствителна тема (самата дискусия в този форум разкрива тази болезненост нагледно).

В курса ще се докаже, че най-стария открит до момента научен текст на човечеството под формата на шумерска календарна система, датиран чрез АСТРОНОМИЧНИ методи, има астрологичен контекст. Само този факт вече пряко отнася астрологията към ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НА НАУКАТА, независимо вашия скепсис. За да се демонстрира дълбоката и сложна връзка между античната философия и физика, от една страна, и астрологията от друга, ще бъдат изследвани текстове на антични философи (Клавдий Птолемей, Хермес, Секст Емпирик и др.), както и научни и културни артефакти - първия аналогов компютър, създаден от гърците преди около 2100 г., и използван за възстановка и изчисление на движенията на небесните светила; прототипа на Менделеевата периодична система, записан в имената на дните от седмицата, институционизирани от християнския светец и император - Константин I.
Умишлено ще прескоча обясненията за презентирането на философското изследване на факта, че бащите на съвременния научен метод и физика (Галилей, Кеплер, Нютон...) са били или астролози или повлияни от астрологията алхимици, защото това само по себе си е достатъчно нагледно и достойно за нетенденциозно проучване.
Що се отнася за съвременната наука и фундаментална физика ще спомена само, че ще бъдат философски интерпретирани НЯКОЛКО последни научни открития, които имат пряка връзка с изследваното поле. Фракталната концепция е собствена теоретична разработка на Филип Филипов във формата на философски метод, базиран на фракталната геометрия на Манделброт. Тази концепция е преди всичко свързана с философията на съзнанието и само едно нейно следствие се отнася към астрологичния феномен.

Сега вече малко шеговито искам да свържа по интересен начин два полюса в този форум: астроложката нарекла себе си "пишман-астролог" и философа ползващ аватара "Хераклит". Дано да протече ток между тези почти несъвместимо отблъскващи се метали сребро и злато :-).
{Виж по-горе коментарите за среброто и златото и тяхната съвместимост.}

Става въпрос, че астроложката задава следния въпрос:
"Дания е родината на Сьорен Киркегор. България е родината на...кой философ?" (107)
А Хераклит разкрива своя езотеричен контакт с астрологията, станал по време на среща с ученик на Дънов (123).

Факт е че българската астрология е основана и развита от Петър Дънов и неговия прословут кръг от 12-ет ученика-астролози и колкото и да е неудобна за някои хора, това е самата реалност. Да не би пишман астроложката да визира изказването на Папа Йоан XXIII, който казва следното: "В днешната епоха най-големия философ, който живее на Земята е Петър Дънов." (източник: статията за Петър Дънов в бг-уикипедията:  http://bg.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0% … 0%BE%D0%B2) и по този начин да изпраща кодирано съобщение до Хераклит, който от своя страна приема съобщението и връща друг таен отговор?!?!?!?

Май сме свидетели не на протичане на ток, а на цяла светкавица :-)

Колеги философи, похвално е вашето желание да пазите философията чиста и неопетнена... Не се притеснявайте! Един разговор и обсъждане на една проблемна област няма да застраши философията, а само ще научи нашите млади колеги да мислят наистина научно. Заповядайте на курса - може да ви бъде полезен и да научите нещо ново и интересно - достойно за острието на вашата философска мисъл.

С научен поздрав,
Филип Филипов

От отговорите и въпросите ви личи, че доста от съществените открития в модерната физика и математика ви липсват. Не познавате основни и важни източници свързани с историята и развитието на науката, както и нейни важни етапи. Това че не са ви известни Кеплер, Кардан, Neugebauer (например изглежда не знаете с какво е допринесъл за развитието на науката Кеплер, а пък когато се возите или карате кола, понятието "Карданов вал" ви е абсолютно непознато, ама философското ви битие и житие зависи от него... в най-бруталния смисъл на думата) само показва големите бели петна в областта, с която се занимавате. Ако не разбирате какво е „фрактал” например, си го прочетете от Манделброт. :-) Няма да ви преподавам елементарна математика, я...
Ако след прочитането на труда му пак говорите, че това били „непрозрачни термини" или пък „fashionable nonsense”, то елате на спецкурса, за да разберете техния философки смисъл и значението им за философията на науката.

Ако пък смятате труда на доц.дфн Карагеоргиева или пък „Семиотичната идея” на доц. Русенов за несъществен от гледна точка на философия на науката, то това ви прави направо смешно неподготвени.

Доста безрасъдно е да мислите, че моята литературна справка трябва да е точно същата, каквато си я представяте и мислите вие...

Обаче, искам да ви попитам нещо: всеки път ли сте толкова тенденциозни и заядливи в този форум? Всеки път ли нападате толкова грубо ваши колеги?

Ако е така, това е много лош симптом за развитието на бг-философската мисъл...

Все още с уважение,
Филип Филипов

Това, че в момента проекта вече не се поддържа от Университета в Принстън не означава нищо особено. Случайни хора и проекти не могат да имат такъв адрес в Интернет, какъвто съм цитирал. (Обърнете внимание на домейна, завършващ на EDU.) А освен това, ако някога сте правили проекти въобще, би трябвало да знаете, че един проект може да започне в контекста на едни условия и един ръководител и да се прехвърли по-късно към други институции и ръководители.
Когато се включих в този проект, то това беше, защото изследовател от университета в Принстън - R.Nelson с Ph.D. степен го презентира.
Ето повече информация за лидера на проекта, с когото аз имам връзка:

http://www.princeton.edu/~rdnelson/

Там можете да прочетете следното:

„Roger Nelson:   Roger's professional degrees are in experimental cognitive psychology, with a special focus on the lesser known aspects of perception. His primary work in design and analysis is supplemented by a background in physics, statistical methods, and multi-media production. Until his retirement in 2002, he served as the coordinator of experimental work in the Princeton Engineering Anomalies Research (PEAR) lab, directed by Robert Jahn in the department of Mechanical and Aerospace Engineering, School of Engineering/Applied Science, Princeton University.

Global Consciousness Project: Roger remains connected with PEAR, but gives most of his time to the Global Consciousness Project (GCP), which he directs. The GCP is an international, multi-laboratory collaboration (independent from the PEAR program) that maintains a network of random event generators (REGs) around the world that send data continuously over the Internet to a server in Princeton, NJ. The hypothesis to be tested is that there may be correlations of anomalous structure in the data with major global events.”

Ако се съмнявате и проверявате всяка моя думичка и се подигравате на случайно изтървана запетая, то това показва някои затруднения в нетенденциозното ви отношение към хората.

Относно препоръчаната литература, която съм използвал при създаването на проекта за спецкурса, изследващ една от граничните, проблемни области в научното познание, искам да ви споделя, че никога не съм я крил от когото и да е. Ако това ще ви успокои мога да кажа следното: тя съставлява само 33 използвани книги, статии и публикации, от използваните от мен стотици. За да не затрупвам форума с излишна информация цитирам само съществените източници:

Използвана литература на български уинверситетски преподаватели:
1. Карагеоргиева, А. (2008). Философия на съзнанието. С., ИК “Библиотека 48”
2. Герджиков, С. (2000). Научното обяснение на света. С., Екстрем
4. Русенов, Р. (1998). Семиотичната идея. С., Лик
5. Попов, Г. (2007). Хаос и ред или принципът на дозираната нестабилност. В. ИК Стено

Литература на антични автори:
13. Клавдий Птолемей (2000). Тетрабиблос или трактат по астрология в четири книги. С. ИК Зограф
14. Секст Емпирик, Против астролозите. http://.........sextus.htm, 2010

Литература писана от гении:
19. Kepler J. (1602). Concerning the more certain fundamentals of astrology. Republished by Canopus Publications
20. Galileo, G. (1610). Sidereus Nuncius (The Sidereal Messenger, tr. A.V. Helden, University Of Chicago Press, 1989)
21. Cardanus H. (1663). Comentaria in Ptolemeum. Lugduni

Литература писана от изключително известни учени и изследователи на история на науката:
22. Cumont, F. (1912). Astrology and Religion among the Greeks and Romans. New York; London: G.P.Putnam's sons; The Knickerbocker Press, 1912.
23. Neugebauer, O. (1983). Astronomy and History. Selected Essays. NY: Springer Verlag
24. Pingree, D., and Hunger, H. (1999). Astral Sciences in Mesopotamia.Leiden: E. J. Brill

Литература свързана с водещия на спецкурса или с други водещи български изследователи на археоастрономията и астрологията:
28. Филипов Ф. (1996). Астрология. В. „Бряг принт”
29. Филипов Ф. (2009). Трансферът на знания в древността. Доклад изнесен на Международна научна конференция „Управление и образование”, Бургас, кн.3, т.5,  септември, 2009
30. Филипов Ф. (2009). Метафорите за съзнанието. Философски алтернативи,  кн.6
31. Колев, Р. (2010). Astronomical Dating of the Babylonian Astrolabe, Proceedings of the VI  MELAMMU  Symposium, Sofia 2009, НБУ, подпечат
32. Кожухаров, Д. (1995). Фирмикус Матернус. Списание „Зенит”, Варна 1995, бр.1
33. Стойчев, Т. (1998). Археоастрономия. С. ИК Агато

Благодаря за въпросите,
Филип Филипов

Здравейте колеги философи,

Благодаря ви, че сте оформили такова прекрасно място за практикуване на философията в Интернет пространството. Виждам, че тук са дошли и интересни хора, които пък практикуват астрологията сериозно и задълбочено. Самата среща между двете групи, ухае на нещо много приятно и красиво, древно и почти трагично загубено. В името на естетическото наслаждение от това ухание ще се включа и аз, за да внеса малко светлина в развихрилите се събития.

Спецкурсът изследващ:

•    философията на науката, нейните корени, методи и цели;
•    историята на науката, т.е. научното възрастване и разгръщане във времето;
•    редица потулени заради политиката на деня и меинстриим цензурата научни факти и открития;
•    ежедневието и мечтите на гении като: Бруно, Галилей, Кеплер, Кардан, Нютон;
•    граничните полета на научното познание, т.е. онази сива зона, където ежедневно се раждат или нови открития и цели нови научни области, или нещо се табуизира;
•    историческата и методологична диференциация между науките с перспектива от 1-во лице ед.ч. и науките с перспектива от 3-то лице ед.ч.;
•    методът за различаване на научно от квазинаучно;
•    философският подход към най-новите области от математиката, физиката, астрономията, химията и биологията;
•    една от най-динамичните философски области – философия на съзнанието;
•    (и не на последно място) първата наука на човечеството, която сега за съжаление е смятана за псевдонаука

ще бъде именно спецкурсът: Философията и историята на науката и проблемът за астрологията.

Не съм по дългите постове и писания, ето защо ще спра до тук като само добавя един отговор на коментар пуснат от frege.

Любезни frege, не знам дали те познавам като човек, но поне онзи, който ти е дал вдъхновение за ника ти, уважавам и харесвам. Тъй като явно проекта свързан с Принстън ти е хванал окото, искам да те поканя на спецкурса, за да разбереш как и защо участвам в него. За проекта, който чрез ултрафизика изследва ноосферата оформена от глобалното съзнание на човечеството и за това как процесите в тази ноосфера могат да предсказват бъдещето виж този линк:

http://noosphere.princeton.edu/

На титулния флаш, ако приближиш 2 или 3 пъти с десен клавиш и опцията Zoom in, ще забележиш, че единствената опорна точка на проекта в България от около 65 пръснати по цял свят е във Варна. Тя работи на моя компютър и праща данни към сървъра базиран на горния адрес. Проектът беше представен по телевизия National Geographic и в момента моето участие в него е част от научната ми дейност по докторската ми дисертация, в контекста на философията на съзнанието.

С уважение,
Филип Филипов