Topic: Семинар на тема "Късметлийско знание"
На 24.02 (четвъртък) от 18.30 ч. в Заседателната зала на бившия ИФИ (П. Евтимий 6) Марина Бакалова (ИИОЗ) ще говори на семинар за "късметлийското знание".
Следва резюме:
Късметлийско знание
(Марина Бакалова, ИИОЗ)
Възможно е дадено вярване да е истинно само заради късмет. Например, аз мога да отгатна, че майка ми ще си е вкъщи в 2 ч. следобяд и по този начин да формирам истинно вярване. Подобни вярвания са лишени от нещо важно, което ни възпира интуитивно да ги считаме за знание. Една prima facie причина за това е, че при истинното отгатване, познаващият не улавя истината в достатъчна степен.
Проблемът за това кое е условието, което трябва да прибавим към просто истинното вярване, за да се превърне то в знание е известен още от Платон. През последните десетина години, този проблем претърпява възраждане в аналитична епистемология под името „ценностен проблем”. Той има няколко разновидности. Първо, защо знанието е по-ценно от истинното вярване; второ, защо знанието е по-ценно от истинното и оправдано вярване; и трето- защо знанието е по-ценно от истинното и оправдано вярване не само по степен, но и по вид. Отговор на всички тези въпроси е предложен от гледището, според което знанието е успех постигнат от компетентност. Според това гледище, знанието е по-ценно във всички тези отношения, защото то, в основата си е постижение, за което познаващият има заслуга. Нека наречем тази теза „тезата за постижението”.
Съществуват две основни възражения срещу тезата за постижението. Първото от тях гласи, че е възможно знание без постижение, като например знанието което получаваме чрез свидетелство. Според второто възражение е възможен успех постигнат от компетентност, който не е знание.
В моя доклад ще се опитам да покажа защо тези възражения не опровергават тезата за постижението. Според мен, тази теза е достатъчна да обясни знанието. Ключовото условие, което блокира нежелания късмет при формирането на истинно вярване е вече интегрирано в тезата за постижението. Останалите разновидности на познавателен късмет са съвместими със знанието. Въпреки, че дискусията за познавателния късмет заема съществено място в съвременната аналитична епистемология, в нея не се обръща достатъчно внимание на факта, че има не само лоши, но и благоприятни форми на познавателен късмет. Предлагам анализ на познавателния късмет, който се опитва да представи проблема в необходимия детайл.